Congés-éducation payés de 4 semaines

Delegates at the 2016 Aboriginal and Workers of Colour Conference

Programme de perfectionnement en leadership – Congés-éducation payés de 4 semaines

Le Service de l’éducation d’Unifor est heureux d’offrir de nouveau son programme de quatre semaines, qui représente un cours préparatoire important pour beaucoup de dirigeantes et dirigeants ainsi que de plusieurs militantes et militants de notre syndicat. C’est de loin notre programme le plus complet et le plus approfondi. Couvrant des sujets comme l’économie, la politique, la mondialisation, l’égalité et les mouvements sociaux, ce cours a comme principal objectif de développer et d’approfondir un sentiment d’identité parmi la classe ouvrière – un lien fort et significatif avec notre syndicat et notre vision pour les travailleuses et travailleurs. Le programme s’appuie sur des ressources tant au sein de notre syndicat qu’à l’externe pour amener les participantes et participants à s’intéresser aux questions d’actualité, à les aiguiller et à les amener à participer activement au travail de notre syndicat et de nos alliés dans la cause de la justice sociale.

En plus de suivre des cours en classe, les participantes et participants travailleront en petits groupes sur des questions d’actualité pendant les quatre semaines de cours.

Les membres intéressés doivent s’inscrire aux quatre semaines du programme.

  • Semaine 1 – Fondements d’Unifor – Du 16 au 21 avril 2023
  • Semaine 2 – Le Canada et le monde – Du 18 au 23 juin 2023
  • Semaine 3 – Droits de la personne – Du 1er au 6 octobre 2023
  • Semaine 4 – De la discussion à l’action – Du 12 au 17 novembre 2023

Inscriptions

Les membres intéressés et l’exécutif de leur section locale peuvent télécharger et remplir le formulaire d’inscription, mais les membres n’ont pas le droit d’approuver leur propre formulaire de paie ou de frais. Ce formulaire doit être signé par une autre personne que la ou le membre inscrit au cours, soit la présidente ou le président, la secrétaire-trésorière ou le secrétaire-trésorier de la section locale, ou la présidente ou le président de l’unité ou du comité d’usine.

Téléchargez le formulaire d’inscription

Les formulaires doivent être envoyés d’ici mars 2023 pour que la candidature de la membre ou du membre soit considérée. 

Semaine 1 : Fondements d’Unifor

Ce cours s’adresse aux membres, aux militantes et militants ainsi qu’aux dirigeantes et dirigeants.  Le cours commence par un examen de la nature du travail et de ce que les travailleuses et travailleurs ont en commun aujourd’hui.  Nous verrons comment le travail, les conditions de travail et l’organisation du travail ont été déterminés par le développement du système capitaliste, depuis le colonialisme jusqu’à nos jours. 

En commençant par nos expériences en tant que travailleuses et travailleurs et membres de la société, nous examinerons diverses façons dont les gouvernements ont réagi aux pressions mondiales et aux pressions exercées par les entreprises, ainsi que l’incidence directe de ces pressions et réponses du gouvernement sur nos expériences de vie : notre santé, l’endroit où nous vivons et travaillons, ce que nous mangeons et ce à quoi nous consacrons notre temps. 

Nous examinerons le fonctionnement des syndicats; ce que nous faisons pour les travailleuses et travailleurs; comment les syndicats ont changé la nature du travail et contribué à façonner la société.  Nous nous pencherons sur l’histoire de notre syndicat et les problèmes auxquels nous devons faire face aujourd’hui.  Nous examinerons les principes fondamentaux de la négociation collective, la démocratie syndicale, le rôle des travailleuses et travailleurs en politique, la diversité du monde du travail et le renouveau syndical.  Nous verrons également les façons dont les travailleuses et travailleurs ont lutté pour une société plus juste et plus égalitaire.

Semaine 2 : Le Canada et le monde

Dans le monde d’aujourd’hui, où les accords commerciaux et la concurrence mondiale font que les travailleuses et travailleurs ont de la difficulté à préserver leurs droits, la solidarité est plus importante que jamais. Pendant ce cours, nous nous pencherons sur nos liens avec les travailleuses et travailleurs du monde entier et examinerons des solutions de rechange aux problèmes environnementaux, politiques et sociaux auxquels nous sommes confrontés.

Au cours de la semaine, nous examinerons le rôle joué par les grandes sociétés, le gouvernement, les médias, les travailleuses et travailleurs et les consommateurs dans ce système de capitalisme mondial. Nous examinerons l’extraction, la production, la distribution et la consommation des produits que nous utilisons, ainsi que l’évacuation des déchets produits; nous verrons aussi la nature changeante des services publics. Nous comparerons la façon dont les travailleuses et travailleurs du Canada et d’ailleurs dans le monde font face au capitalisme mondial, et chercherons des façons de travailler ensemble. Les participantes et participants auront l’occasion de s’exercer en présentant à la section locale et à nos collectivités une campagne internationale actuellement en cours.

Joignez-vous à nous pour affiner notre analyse; en apprendre davantage sur le monde du travail et sur les travailleuses et travailleurs; développer notre confiance pour changer le cours du capitalisme mondial.

Semaine 3 : Droits de la personne

Ce programme d’une semaine est un incontournable pour les dirigeantes et dirigeants, ainsi que pour les militantes et militants, car nous apprendrons ensemble à bâtir un syndicat fort, uni et dévoué à la cause de la justice sociale. Le racisme, l’homophobie, le sexisme, les préjugés contre les incapacités et d’autres formes de discrimination nous divisent en tant que travailleuses et travailleurs et affaiblissent notre syndicat. Dans le cadre de ce cours, chacun d’entre nous sera appelé à travailler pour créer une véritable situation égalitaire, en comprenant d’abord comment fonctionne l’oppression, en examinant où, comment et pourquoi la discrimination se produit, puis en tenant des discussions et en s’engageant à adopter des stratégies pour changer les choses.

Les participantes et participants se familiariseront avec les structures, les ressources, les programmes d’éducation et les réseaux d’Unifor pour faire progresser les droits de la personne et les luttes pour l’égalité en milieu de travail. Les participantes et participants recevront une trousse d’outils sur les droits de la personne et seront invités à se pencher sur des sujets difficiles comme le harcèlement et l’équité en matière d’emploi, et à prendre part à des conversations difficiles. Le cours aborde également le rôle des alliés et montre comment les luttes pour les droits de la personne peuvent renforcer le syndicat.

*Les membres inscrits aux cours du programme de congés-éducation payés de quatre semaines qui ont déjà suivi le programme sur les droits de la personne seront inscrits au programme suivant : L’Île de la Tortue : Sensibilisation aux Premières Nations (cours destiné aux militantes et militants, ainsi que dirigeantes et dirigeants syndicaux).

Semaine 3 : L’Île de la Tortue : Sensibilisation aux Premières Nations (cours destiné aux militantes et militants, ainsi que dirigeantes et dirigeants syndicaux).

Dans ce cours, nous explorerons l’histoire commune des peuples autochtones et non autochtones. L’expression « Île de la Tortue » désigne l’Amérique du Nord dans certaines cultures autochtones en référence à une légende qui explique l’origine de la Terre.

Semaine 4 : De la discussion à l’action

En s’appuyant sur les trois semaines précédentes, les participantes et participants apprendront comment prendre des mesures concrètes et axées sur l’action pour changer les choses dans le syndicat, dans la société et sur les scènes politiques municipales, provinciales et fédérale. Nous examinerons en profondeur les piliers essentiels du militantisme, notamment des outils de communication pratiques, la compréhension de l’importance et des aspects concrets des campagnes, la défense d’une cause et la mobilisation des membres. Les participantes et participants développeront leur assurance en prenant part à des activités pratiques comme le lobbying, l’art de parler en public, l’élaboration d’une stratégie de communication et l’apprentissage des techniques d’action directe.

Pendant ce cours, les participantes et participants en apprendront davantage sur l’histoire, les droits des Autochtones, les enjeux des Autochtones et les liens entre le syndicalisme social et la lutte pour l’autodétermination.

Nous discuterons de la réconciliation et de la façon dont le mouvement syndical peut participer au processus de reconnaissance et de traitement des injustices historiques et contemporaines.